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一年级学困生转化工作计划

时间:2021-03-17 14:28:20
学困生转化工作计划
新丰小学马晓红
一、学困生基本情况分析
本年级大多数学生学习数学的积极性较高,数学思维能力强,学习成绩较好,但是也有部分学生学习基础差,学习习惯不好,经常不完成作业,成绩不好。主要有下列同学:韩海玲、汤智超、陈艳婷等几位同学,教师必须更加努力,必须树信心,争取时间,采取一定的措施来帮助他们改正学习态度,讲究学习方法,快步提高成绩。
二、学困生致困原因分析
1.学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口算,而她五以内的加减法数手指都困难。
2.上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子,会把他们吓一跳,不知干什么?
3.没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么,没主见。胆小,不会的从来不问。
4.父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。
三、学困生转化目标1.加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。
2.以心理健康教育为切入点,努力探索后进生转化工作的新路子。(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。4
听写平时用到的词语,背诵要求背的课文
很简单。。。。。。。。。。
1、买一些试卷给孩子做
2、多读书
3、遮住拼音让他读
4、让他上课认真听,回家作业认真做
就OK了。。。。。。。。。。。。。。。。
我的建议不错吧。。。。。。。(*^__^*) 嘻嘻……
一年级嘛,要求不能这么严格,就让他好好复习(拼音、课文),买些复习资料给他做,有心的还可以跟他做一些汉字游戏。
楼上的“
一年级嘛,要求不能这么严格,就让他好好复习(拼音、课文),买些复习资料给他做,有心的还可以跟他做一些汉字游戏。 听写平时用到的词语,背诵要求背的课文 把拼音掌握好就行!!该记得汉字要记住!很简单。。。。。。。。。。
练习造句
拼音
看图说话
一年级嘛,要求不能这么严格,就让他好好复习(拼音、课文),买些复习资料给他做,有心的还可以跟他做一些汉字游戏。 听写平时用到的词语,背诵要求背的课文 把拼音掌握好就行!!该记得汉字要记住!很简单。。。。。。。。。。
1、买一些试卷给孩子做
2、多读书
3、遮住拼音让他读
4、让他上课认真听,回家作业认真做
练习造句
拼音
看图说话
词语,试卷,课文作者,日积月累词语盘点
照样子写音节的答案
一年级语文汉语拼音试卷
汉语拼音(1---9)
  一、默写六个单韵母。(6分)
  二、按顺序默写二十三个声母。(23分)
  三、按要求分类写下来。(12分)
  a g u t m e r ü p i c o
  单韵母:
  声母:
  四、照样子写音节。(7分)
  b-ù→( bù ) zh-è→( )
  x-ǜ→( ) d-u-ǒ→( )
  n-ǚ→( ) h-u-à→( )
  q-ǜ→( ) z-u-ō→( )
  五、把图与对应的音节连起来。(4分)
  shīzi
  dú shū
  shāfā
  luò tuo
  六、看图,选择合适的音节写下来。(10分)
  shū bàbɑ dàshù guóqí yéye
  七、看图,给音节加上合适的声调。(10分)
  bi yifu da xia hua duo da mi
  八、看图把音节补充完整。(10分)
  īg y l h á ìch zh i
  九、把图与对应的字连起来。(8分)
  足 金 耳 谷 贝 鸟 龟 鹿
  十、给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分)
  yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí
  土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮

小学一年级语文相关知识

一年级的语文要学好,其实一点都不难,难的是不肯学,不思进取还大言不惭地说自己都掌握了,这种人是比较骄傲,急躁的。为什么说一年级的语文好学呢?我孩子去年刚入小学一年级,刚进去时,比较轻松,每天基本上也没什么作业,所以,空闲时间比较多。为了不让孩子落后,我都给孩子布置了一些额外的任务,目的都是为了让孩子能在同龄的孩子中能脱颖而出 。一年级开设了三门核心课:语文、数学,外语。每门课都是自己的特征。为了让
习惯、拼音、笔画、识字、阅读。一、习惯听的习惯。当前我国课堂教学方式,普遍以教师讲授为主。尤其是小学教育,教师讲得多,而且非常具体、细致。这就要求一年级新生首先要过“听力关”。讲的习惯。由于部分家长和老师不重视幼儿“讲话”能力的开发,很多孩子语言表达能力低下,不能完整、流畅地表达自己的思想。长期下去,可能会导致孩子心理失衡,造成一定的心理封闭。看的习惯。这里我所强调的“看”,主要是指“看书”。现在
小学一年级语文书是32开的。常规的32开本尺寸是:184mm x 130mm。课本一般一共两种规格:一是宽15厘米,高20.5厘米,二是宽21厘米,高30厘米。纸张尺寸是指折页机配页机能够支持纸张的尺寸范围,一般包括一个最大的尺寸和一个最小尺寸,一般用纸张的规格来表示。如果大于或者小于这个尺寸范围的纸张,产品则无法对其进行折页和配页。扩展资料:开本按照尺寸的大小,通常分三种类型:大型开本、中型开本
一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须要有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。一年级的学生注意力不容易集中,他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来,赏罚要分明,利用好前半节课,后半节课可以做练习或者游戏。给学生设一些
首先要学26个汉语拼音。汉语拼音学完了会接触一些比较短的课文(不到一百字),学些简单、笔划少的生字,老师一般要求孩子要记牢字的笔顺。还会学一些简单的成语,孩子也会接触到一些生动、充满童趣的儿歌。一、拼音拼音是基础,也为其它方面的学习做铺垫。可以说,整个一年级的学习,拼音是重中之重。拼音主要把声母、韵母、整体认读音节表,做到熟练地认、写之后,就是拼读。拼读要在读准四声调的基础上进行。没有捷径,就是多
身为一名老师是很荣幸的一件事...校长安排你教一年级是想你慢慢地积累经验..一年级的学生是很调皮..但也是最好教导的.只要你摸清楚小孩子的心理就行了!他们是很容易受教育的..同时也需要耐心 教他们要先从道德开始!你要像妈妈一样关心他们..小学一年级的语文是很简单的..但是也很重要的 是语文的开始 更是学好语文的重要基础 又要让他们的语文基础深 还有很多很多 在你站在讲台上时你就会感觉得到

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