高三数学复习资料：函数的图象
时间：2020-09-13 06:52:03
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(1)已知两角和任一边，求其余两边和一角：可先求出第三角，再利用正弦定理求出其余两边;(2)已知两边及一边的对角，求其余两角和一边(可能无解或一解或两解)：可先利用正弦定理求出另一边的对角，再求出其余边角;(3)已知两边及其夹角，求第三边和其余两角(有解)：可先利用余弦定理求出第三边，再求出其余两角;(4)已知三边，求三角：可利用余弦定理求出三内角.
在解三角形中,有以下的应用领域:(1)已知三角形的两角与一边,解三角形(2)已知三角形的两边和其中一边所对的角,解三角形(3)运用a:b:c=sinA:sinB:sinC解决角之间的转换关系直角三角形的一个锐角的对边与斜边的比叫做这个角的正弦
正弦、余弦典型例题1.在△ABC中,∠C=90°,a=1,c=4,则sinA的值为2.已知α为锐角,且,则α的度数是()A.30°B.45°C.60°D.90°3.在△ABC中,若,∠A,∠B为锐角,则∠C的度数是()A.75°B.90°C.105°D.120°4.若∠A为锐角,且,则A=()A.15°B.30°C.45°D.60°5.在△ABC中,AB=AC=2,AD⊥BC,垂足为D,且A
正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注： 其中 R 表示三角形的外接圆半径余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注：角B是边a和边c的夹角圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注：(a,b)是圆心坐标圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注：D2+E2-4F>0抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2py直棱柱侧面积 S=
考试内容：角的概念的推广.弧度制.任意角的三角函数.单位圆中的三角函数线.同角三角函数的基本关系式.正弦、余弦的诱导公式.两角和与差的正弦、余弦、正切.二倍角的正弦、余弦、正切.正弦函数、余弦函数的图像和性质.周期函数.函数y=Asin(ωx+φ)的图像.正切函数的图像和性质.已知三角函数值求角.正弦定理.余弦定理.斜三角形解法.考试要求：(1)理解任意角的概念、弧度的意义能正确地进行弧度与角度的
首先明确你的目标.在自定计划,一般是三个步骤，具体如下:一、目的：在学校高三毕业班教学备考的指导下，根据学科的特点与历年的高考说明及高考中数学的地位，使数学复习有一个依据顺序，协调班级之间的教学复习工作,使与教师充分发挥各自特长、特点、优点，出色完成高三数学复习的教学任务，让学生得到应有的数学知识，在知识的海洋中遨游，达到理想的彼岸。二、指导思想：针对高三学生现有的真实水平及实际情况，以课本内容为