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哪里有新人教版一年级下册音乐教学计划

时间:2021-03-17 14:28:36
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教学工作计划
最新胶州2012年教育科研工作计划 2012-02-02 点击:4 评论:0
2012年胶州市教育科研工作的总体要求是:以山东省、青岛市教育科研工作会议精神为指针,紧紧围绕全市教育改革和发展的中心工作,牢固树立“真情奉献教育,打造科研品牌”的意识,以“坚守、...
农远人教版一年级下册音乐教学计划 2012-02-02 点击:1 评论:0
我校是一所农远工程模式一学校,是一个光盘设备教学点。为了能最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,为了进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率,让我校师生能更充分...
XXX学年第XXX学期(新)小学美术工作计划 2012-02-02 点击:1 评论:0
本学期美术学科教研工作的总体要求是:认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的...
XXX学年第XX学期##小学/体育/教学工作计划 2012-02-02 点击:0 评论:0
一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、...
(———)年上半年学科教研活动工作计划&瓯海区职业中专 2012-02-02 点击:4 评论:0
本学期教研活动工作重点1.加强专业建设和课程设置的研究和指导。坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,研究相关教...
——学年度第——学期电教工作计划 2012-02-02 点击:1 评论:0
指导思想 根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用...

语文是孩子各学科的基础中的基础,奠定的是人一生的理解力和感悟力。所以,一年级的语文课要重视。尤其是今年语文课本从原来的“人教版”变成了“部编版”,第一课从原来的字母aoe变成了“天地人”“你我他”六个楷书大字,更强调识字和拼音的结合,也更强调孩子对经典的阅读。

今天上午,我女儿第一次走进小学校园。学校老师把所有像我这样的新生家长召集到一起,非常系统地讲解了一年级各学科的教学任务和要求。其中,语文学习的这些说明和提醒,太重要了。家长早知道,早行动,对孩子早帮助,非常重要。

一年级语文有四大学习模块,即识字写字、阅读、说话写话和拼音,这四个方面都要重视,不可偏废。

第一,在识字环节,家长要注意让孩子在生活中认字;写字环节,要特别要注意孩子的笔顺问题。

改版后的语文课本非常强调“多元认字,认写分流”。家长在平时生活中要有意识地让孩子多认字,提高对文字的敏感度。比如,进超市时,让孩子看价签介绍;在路上,指给孩子看商店名称和楼宇大字等。

在写字方面,有些家长一直觉得孩子只要会写字就行,笔顺什么的不重要。笔顺真的不重要吗?不是。

一年级笔顺是很重要的考察内容。到了较高年级以后,笔顺也依然是一个重要的考察项:试题会让学生在试卷上书写某个字的第5画是什么;或者直接给出笔画,让孩子回答,该笔画是这个字的第几笔。所以,如果孩子没有笔顺意识,类似的题目显然答不对。

老师现场提问“竖心旁”的笔顺,现场竟没有一位家长答对。

所以,对笔顺问题,家长首先要重视,其次要在辅导孩子功课时多利用工具做确认。

在阅读环节,要加大阅读量,形成每日固定读书时段。

老师介绍说,1-2年级课外阅读总量不少于5万字,背诵优秀诗文50篇(段)。第一学期课外阅读总量要到1万字,即每个月不少于两千字。

我家孩子虽然爱看书,但主要是以绘本为主(绘本的字数,你懂的)。所以,我也在心里暗暗给自己上了上发条。为达到这个目标,有意识让孩子从绘本到有字书、甚至是有拼音标注的图书是一个办法,让孩子形成每日读书的固定时段也非常重要。老师建议时长是每日30分钟。这30分钟,可以共读,也可以家长看自己的书,孩子看孩子的书。

此外,由于改版后的书里增加了不少古文,让孩子大声诵读,养成诵读习惯也非常有帮助。

在说话讲话环节,要有意识引导孩子表达,多跟孩子互动。

孩子上了一年级,首先面对的是新老师和新同学。让孩子多练习自我介绍,是提升说话讲话的一个很好起点。

此外,家长可以多跟孩子聊一聊学校的情况:学校今天有什么开心的事情?新学了什么知识?你最喜欢午餐的饭还是汤等等,都是引导孩子表达的好问题。

家长的表达方式,是否注意文明礼貌用语对孩子的影响也很大。所以,家长自身也要注意自己的语言和交流方式,给孩子们当好“表达老师”。

在拼音环节,发音可能是家长错了,鼓励孩子大声拼读非常重要!

温馨提醒:家长对拼音的发音可能跟现在的发音要求有出入了。比如,O字,家长知道应该如何发音吗?(还是原来我们发的“喔”吗?大家可以等孩子学完后跟孩子验证一下)。所以,大家在听孩子发音觉得不对时,先不要批评孩子读错了,要先求证,先求证,先求证!

另外,不要让孩子在书桌前对着拼音小声念。一定要鼓励孩子大声拼读。读出来,一是有助清晰发音,二是有助于加深孩子记忆,三还有利于家长提供监督和辅导。

最后,对很多家长担心的没上学前班,能不能跟上进度的问题,老师说了,教学就是零基础起,会照顾到每一个孩子。只要父母督促孩子跟着教学进度走,严格对照教学要求,认真对待上述四方面的提醒,完全不必担心孩子跟不上,学不好。


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大家好,欢迎来到知新数学课堂,我是您的好朋友陈知新老师。请还没有关注咱们“知新数学课堂”的朋友点点关注,关注后每天都可以免费阅读、领取一些高价值的学习资料。

有家长在后台留言说,孩子要期末考试了,她很恐慌,我说,你为啥恐慌?她告诉我,因为孩子读一年级,数学每次考100分,但是语文不太好,写作总丢分,我怕他期末只能考九十七八,偏科就不好了,所以,她希望陈老师给她想想办法。

看得出来,这位家长朋友对孩子的学习是非常重视啊。孩子之所以作文丢分,一定是因为句子写的不够好,不通顺,有语病,标点使用不恰当等因素导致的。

今天,陈老师就跟大家分享一份一年级期末语文句子专项复习资料,家长朋友们可以对照这份资料安排孩子进行专项复习,尤其是那些作文总丢分的孩子,只要把这些句子写通顺,并能够背下来,能正确地使用标点符号,那么期末考试的作文基本上可以得满分。

好了,以上就是一年级语文句子专项复习训练的所有内容,希望对各位家长和同学能有所帮助。

我是您的好朋友陈知新老师,再次感谢大家阅读,祝各位同学期末考试不偏科,考双百分,再见。

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小学一年级语文相关知识

怎样学好一年级语文
一年级的语文要学好,其实一点都不难,难的是不肯学,不思进取还大言不惭地说自己都掌握了,这种人是比较骄傲,急躁的。为什么说一年级的语文好学呢?我孩子去年刚入小学一年级,刚进去时,比较轻松,每天基本上也没什么作业,所以,空闲时间比较多。为了不让孩子落后,我都给孩子布置了一些额外的任务,目的都是为了让孩子能在同龄的孩子中能脱颖而出 。一年级开设了三门核心课:语文、数学,外语。每门课都是自己的特征。为了让
小学一年级语文主要学习什么内容啊?
习惯、拼音、笔画、识字、阅读。一、习惯听的习惯。当前我国课堂教学方式,普遍以教师讲授为主。尤其是小学教育,教师讲得多,而且非常具体、细致。这就要求一年级新生首先要过“听力关”。讲的习惯。由于部分家长和老师不重视幼儿“讲话”能力的开发,很多孩子语言表达能力低下,不能完整、流畅地表达自己的思想。长期下去,可能会导致孩子心理失衡,造成一定的心理封闭。看的习惯。这里我所强调的“看”,主要是指“看书”。现在
小学一年级语文书的尺寸是什么?
小学一年级语文书是32开的。常规的32开本尺寸是:184mm x 130mm。课本一般一共两种规格:一是宽15厘米,高20.5厘米,二是宽21厘米,高30厘米。纸张尺寸是指折页机配页机能够支持纸张的尺寸范围,一般包括一个最大的尺寸和一个最小尺寸,一般用纸张的规格来表示。如果大于或者小于这个尺寸范围的纸张,产品则无法对其进行折页和配页。扩展资料:开本按照尺寸的大小,通常分三种类型:大型开本、中型开本
如何教好一年级语文
一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须要有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。一年级的学生注意力不容易集中,他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来,赏罚要分明,利用好前半节课,后半节课可以做练习或者游戏。给学生设一些
小学一年级语文都要学什么呀
首先要学26个汉语拼音。汉语拼音学完了会接触一些比较短的课文(不到一百字),学些简单、笔划少的生字,老师一般要求孩子要记牢字的笔顺。还会学一些简单的成语,孩子也会接触到一些生动、充满童趣的儿歌。一、拼音拼音是基础,也为其它方面的学习做铺垫。可以说,整个一年级的学习,拼音是重中之重。拼音主要把声母、韵母、整体认读音节表,做到熟练地认、写之后,就是拼读。拼读要在读准四声调的基础上进行。没有捷径,就是多
小学一年级语文怎么教?
身为一名老师是很荣幸的一件事...校长安排你教一年级是想你慢慢地积累经验..一年级的学生是很调皮..但也是最好教导的.只要你摸清楚小孩子的心理就行了!他们是很容易受教育的..同时也需要耐心 教他们要先从道德开始!你要像妈妈一样关心他们..小学一年级的语文是很简单的..但是也很重要的 是语文的开始 更是学好语文的重要基础 又要让他们的语文基础深 还有很多很多 在你站在讲台上时你就会感觉得到
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