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小学一二年级怎么学英语呢

时间:2021-01-14 08:49:40

likeabc潜心英语外教学习培训很多年,校区覆盖全国全国各地,量身定做课程内容,用户评价好,可信赖 高效率增分,签订保总体目标,30天给你讲出流畅英语口语,全英侵泡英文。
依据幼儿的好奇心、爱动、好玩儿、争强好胜等特性和逻辑思维发展趋势规律性,选用形式多样开展,如讲英语小故事、听音频、收看电脑应用、开展趣味的赛事和人物角色演出、猜谜、说数来宝、唱儿童英文歌这些,吸引住幼儿的专注力,使幼儿觉得 书海无崖乐舟 。将英语课堂教学趣味性,使幼儿在玩中学,学中玩。下列是网编给你梳理的小学一二年级如何学英语呢

幼儿学英语大多数存有好奇心心理状态,她们对新生事物、新专业知识刚开始主要表现出很深厚的兴趣爱好,可以说仅有 三分钟热流 ,因而美华音乐老师在字母教学中联络日常生活具体,构建日常生活情景激发幼儿的主动性,接到优良的实际效果。如:在学字母 O 时,教师提出问题幼儿: 大家看 O 比如说? 小孩子有的说像镯子,有的说像游泳圈,也有的说像太阳光。那样全部的孩子都参加到主题活动中来啦。再如:幼儿早晨进园看到教师,教师积极用英文向幼儿问候 Good morning ,幼儿也向教师问候 Good morning Ms Zhang ,此类主题活动提升了幼儿利用英语相处的工作能力,塑造了幼儿学英语的兴趣爱好,使她们由 要我教 向 我要学 、 我想学 发展趋势。



游戏是幼儿生命中的一项关键內容,她们的想像主题活动出现异常活跃性,因此她们的游戏也十分趣味。她们能够 给一切一样物品再加她们所想像的代表性实际意义,比如,一片树叶在过家家游戏时能够 作为菜,在购物时能够 作为钱。她们在一起游戏时,一个玩具娃娃掉到毛毯的大海底,一定会有一辆小玩具救护车开回援救。每一种游戏都是有孩子自命的实际意义,一切一个游戏里都存有开启孩子内心大门口的锁匙。美华音乐老师将英语课堂教学融进到游戏当中,最能体现就近入学者所建立的以幼儿为行为主体的教育理念

演出主题活动能够 塑造幼儿的想像力,在幼儿学完小动物的英文姓名后,我采用演出的方式来推进学过的英语单词。如:教师先做一个姿势,让小孩子猜是哪一种动物,然后就要她们临场发挥,自身登台演出,大伙儿猜。孩子们演出得可好了:她们有的将两手十指岔开放到嘴唇两边一展,表明讨人喜欢的cat;有的将二只双手放到头顶,每支手外伸2个手指头,一蹦一跳地向前走,表明开朗的rabbit;也有的小孩子把双眼睁得极大地,龇牙咧嘴,表明凶狠温的tiger 各式各样童真童趣的姿势,不但塑造了孩子们的英语口语语言表达能力,更塑造了孩子的想像力、想像力和身体语言语言表达能力。

2 少儿英语培训 该如何去学 家里有小孩学习外语,父母要给孩子建立英语自然环境,塑造孩子的英语思维。英语思维是用英文方法去了解和思索事情,而机械设备背英语单词、背汉语翻译、学英语的语法是创建英语思维的死对头。这类有社会主义民主的学习外语方法变成阻碍英语逻辑思维的创建的罪魁祸首。孩子们有把握語言逻辑思维的技能,要是父母给孩子提供英语自然环境就充足了。

大家不用把英文作为难以捉摸的专业知识,它仅仅一门专用工具;另外大家又有积极开展在其中的激情与打攻坚战的的细心,要是塑造起每天听英文良好的习惯,大家就在耳濡目染中合孩子一起取得英语学习培训的巨大进步了

例如看英语动画片(特别是在孩子了解故事情节的那类)或英语电影(孩子喜欢的类型),听并学唱英文歌曲这些。这儿有一个重要:父母最好是可以以盆友式的真实身份相互参加。大伙儿不把这件事情的特性精准定位为提升外语水平的方式,只是把它看作一种亲子游游戏,爸爸妈妈和孩子一起探讨故事情节,科学研究欧美电影与大陆电影的差别,一起讨论什么英文歌曲在时兴,进行看谁学得快的比赛,家里有小一点的小宝宝,能够 随时随地放一段英文歌曲做情况,无论他听不听;大一写的孩子父母争得可以和孩子开展简短的英语对话沟通交流,办一个家中英语角活动就更理想化了。

3字母读音课堂教学 英文字母发音立即危害着学生英语单词的发音,并且学生不正确的发音一旦产生就难以再改正。因而老师在课堂教学英文字母以前一定要多听听音频,改正好自身的发音。在教学课堂中老师要让学生听录音带带读,观查她们的口形,并激励效仿得好的学生示范性带读,协助别的同学改正发音。

虽然很多学生对英文字母拥有一定水平的把握,但大部分学生也没有开展过系统软件的字母学习,正中间免不了存有着很多纯属巧合的状况。比如学生对 Gg Jj 两个字母的字读音非常容易搞混,对 Uu 和 Ii 这两个字母的发音不及时。老师在课堂教学中应对于这类状况提升这好多个英文字母的训炼。



把英文字母按字读音开展归类是字母读音课堂教学的一个关键每日任务,也是学生感觉有一定难度系数的一项內容。以便使学生能更强得把握,老师可选用 分户 游戏的方式,按 大家族 将二十六个字母开展归类记忆力。最先将英文字母区划为七个大家族,再不懂装懂,最后编出一首语素大家族chant协助学生记忆力

受各地区土话的危害,学生对英文字母的发音通常会错误。例如:北方人非常容易把A读成/e/。因而,老师要掌握好学生土话发音难题,事先采用各种各样教学策略避免 不正确发音的出現。

4小学生如何打好英文基本 授课要全神贯注地听老师上课,仔细地记笔记,积极回应教师明确提出的难题,大声地诵读英语单词和语句。认真记牢教师讲的每一个关键和难题。 授课前一丝不苟地课前预习。找到自身懂的,划到自身不明白的英语单词和语句。能够 参考单词表,语句表或是英语辞典等别的专业书籍。 用心按质按量进行教师布局的工作。课后练习立即地备考。备考时忘却的天敌。依据遗忘规律,不立即备考通常非常容易忘却。能够 应用多种多样方式开展加强记忆力。如联想记忆法,归类记忆方法等。 擅于梳理和小结。对类似语汇和句式要开展小结和梳理,把有关的知识要点,英语的语法点开展归类,有益于清楚地记忆力。 擅于应用。构建场景,课内课余多说英语。英文是一种語言。語言就不可或缺听,说。如同大家的普通话水平一样,五岁小孩子有那般的讲普通话的自然环境,听多讲多也可以熟练地讲普通话,如同美国五岁的小孩子也可以流利地说英文一样。 中小学 一二年级怎么学 英文 呢 少儿英语培训 该如何去学字母读音课堂教学小学生如何打好英文基本 之上便是广州市likeabc英文网编为您梳理小学一二年级如何学英语呢的所有内容,更多精彩请进到少儿英语培训学习培训频道查询。

这是一份不错的考试卷,从东北育才网校下载的,下面有网址,你可以自己看看,希望能对你的英语学习有所帮助。
Spelling (填写下列单词的所缺字母)10×1
01.cr ss 穿越
02.tr ffic light 交通信号灯
03.w ter 水
04.v g table 蔬菜
05.sh e 鞋
06.What’s the w like in January? (天气)
07.What do you want? I want some b_________ (刷子)
08.We’ve got some p __ but we need some scissors. (纸)
09.This uniform is c ____ but it’s nice.(便宜)
10.This is the way I w ______ my face. (洗脸)

IV. Multiple choice (单项选择题) 20×1
1.Mother Duck is sitting _____ the nest.
A. at B. in C. on D. to
2.Can I have some water ?I’m _________.
A. thirsty B. hungry C. tired D. full
3.What are they doing? They are _________
A. smkeing B. smoking C. smoke D. smoken
4.What’s _______ like in January?
A. the weather B. weather C. it D. its
5.I want to paint. Can I have some_____________?
A. rice B. apples C. brushes D. uniforms
6._______ very cool in autumn.
A. it B. it’s C. It’s D. It
7.Our classroom is too hot. Don’t _______ the window, please!
A. open B. opening C. close D. closing
8.Let’s go to ______ park.
A. a B. the C. A D. The
9.Lucy ______ her lunch at 12 o’clock.
A. have B. having C. eat D. eats
10.Min and Mog go ____________ at nine o’clock at night.
A. out side B. outside C. Out side D. Outside
11.I _____ reading a book now.
A. is B. are C. am D. be
12.Do you need some ______ for dinner ?
A. milk B. milks C. Milk D. Milks
13.I’ve ______ some apples and grapes.
A. getting B. got C. gets D. get
14.______ you listen to English in the morning ? Yes, I do.
A. do B. Do C. does D. Does
15.The students in Yucai school can go home ______ Friday.
A. in B. on C. at D. to
16.Don’t play football ______ the classroom.
A. in B. on C. outside D. at
17.Here _____ a pair of scissors.
A. am B. is C. are D. be
18.The little girl’s name ________ Nina.
A. am B. is C. are D. be
19.There _______ many apples in the basket.
A. are B. is C. am D. have
20.The first day of a week is __________
A. Monday B. Tuesday C. Saturday D. Sunday.

V. Fill the blanks (根据课文填空) 10×1
1. Dear Helen,
My name is Kitty. I am your pen-friend. I have a brother. I l________ in Shanghai. The weather in Shanghai is nice. In spring it is s________, rainy, warm and w________. In summer ...
In autumn it is ... In winter it is c________, windy, cold and d________.
2. Min and Mog’s night
Min and Mog get up at seven o’clock in the e________. They eat t________dinner at half past seven. They eat some fish. Min and Mog g outside at nine o’clock at night. They c________
m________! Min and Mog go home at six o’clock in the m________. They w their faces. They go to bed.

VI. Make up sentences (连词成句,注意大小写 )5×2
1. he or is tired afraid(?)
_____________________________
2.you like this of pair do shoes.(?)
___________________________________
3.Sandy at nine bed to goes o’clock(.)
_____________________________________
4.Helen’s mother does the dress like (?)
___________________________________
5.time what you do your dinner eat(?)
______________________________________
VII. Write ( 用所给词的适当形式填空) 10×1
1. Look. The birds are _______________ in the tree. (sing)
2. I can ________ in the pool. (swim)
3. She ____________ grapes and watermelon.(like)
4. Kitty doesn’t ____________ any brushes. (need)
5. Kitty is wearing _________ new uniform. (she)

VIII. Close. (完型填空) 10×1
A. 根据句意写单词
I _____ a teacher and my ________ is Wendy Young. I am from China and I ______ in Shanghai. I usually get ______ at six and ________ breakfast at six thirty. I go to _______ at seven. I like my ____________ very much because they are all the best in my eyes.

B. 用所给的词完成对话
number where telephone
A: Hello, what’s your name, please ?
B: Betty.
A: What’s your __________ ____________?
B: It’s 23885377
A: And ________ do you live ?
B: I live in 13 Beihai Street.
A: How old are you ?
B: I am eight years old.

IX. Reading ( 阅读) 10×1
1. Write “T’or “F”(判断对错,对的写T错的写F)
Tom: What a lovely day! Let’s go to the park and have a picnic.
Peter: Ok. That’s the supermarket. It’s nine o’clock in the morning, still early(还早). Let’s go and buy the things for the picnic.
Tom: Great! Do you like bread&47;
Peter: No, I like cakes. I want this big cake. And I’ve got some milk and some apples. What do you need?
Tom: I need a hot dog, two oranges and some sweets.
Peter; Oh! That’s enough(足够). Let’s go to the park.
Tom; Let’s.
( ) 1. Tom is ten and Peter is eleven.
( ) 2. They go to the park in the afternoon.
( ) 3. They buy things for picnic in the supermarket.
( ) 4. Peter wants the small cake.
( ) 5. Tom likes hot dogs.
2. Read and choose (阅读对话并选择正确答案)
Susan: Hi, I’m Susan. I’m ten years old. I’m in Garden City Primary School. New term starts on Thursday 1st September.
Mum: What have you got?
Susan: I’ve got a new uniform, some new shoes and some pencils.
Mum: Do you want some new books?
Susan: Yes, I want new books. I forgot (忘记) them.
Mum: Ok. Write a list: Things you need for school.
Susan: Yes. I need a new uniform, some new shoes, some pencils, some books, some felt pens, a long ruler and a small rubber.
Mum: Oh! You forgot a lot (许多). Let’s go and buy them.
Susan: Yes,Mum.
( ) 1. Susan is a .
A. pupil B. teacher C. doctor
( ) 2. She’s .
A. eight B. nine C. ten
( ) 3. New term starts on .
A. Tuesday B. Thursday C. Friday
( )4. Susan has got .
A. a new uniform and some pencils B. some pencils and a ruler
C. some new shoes and a rubber
( )5. Susan hasn’t got .
A. a short ruler B. a big rubber C. new books

提高卷 满分20分
I. 语法知识 10 ×1
A. 按照要求写句子
1. Iwant some vegetables for dinner. ( 用my mother 替换I)
_________ __________ _________ some vegetables for dinner.
2. Min and Mog get up at seven o’clock in the evening. (就划线部分提问)
________ ________ _________ they get up?

B.用所给词的适当形式填空
1. Look! Some boys are ________________ in the pond. ( swim)
2. There _______ so many apples on the tree. (be)
3. Can Kitty ________ the piano ? (play )
4. Miss Yang _______ got some beautiful pictures in her hand. ( have)

II. 趣味英语 2×5
A. 动脑筋 找一找
同学们, 一天的天气有时变化很大,请你在表格中找出关于天气变化的单词,找的越多 得分越高呦!把答案写在横线上
A B L R R O R P
C N M S J N A O
W I N D Y U I V
W D O E F T N H
X M S U N N Y O
A Y L D G I H T
C L O U D Y H G
Z B C J K E F F

________________________________________________________________________________________
B. 脑筋急转弯
1. Which letter is large body of water ?___________
2. What has four legs one back but can’t walk?_________
3. Tink and write.(填表格完成单词)

a
a
a
a
a
a
小学部三年级第一次月考答案
基础卷答案:
Ⅰ 听力:
A. B C A C B B. B B A B A
Ⅱ 语音:
A. D C B A D B. 1[] 2[] 3[] 4[] 5[]
Ⅲ 单词拼写:
1. o 2. a 3. a 4. e e 5. o 6. weather 7. brushes
8. paper 9. cheap 10. wash
Ⅳ 单选:
1—5 C A B A C 6—10 C C B D B 11—15 C A B B B 16—20 A B B A D
Ⅴ 课文填空:
1. Live, sunny, wet, cloudy, dry
2. evning, their, go chase morning wash

1. Is he tired or afraid ?
2. Do you like this pair of shoes ?
3. Sandy goes to bed at nine o’clock.
4. Does Helen’s mother like the dress ?
5. What time do you eat your dinner ?

1. singing 2. swim 3. likes 4. need 5. her

A. am name live up eat school students
B. telephone number where

1. F F T F T
2. A C B A C
提高卷答案:
Ⅰ 语法知识
A. 1. My mother wants 2. What time do
B. 1. swimming 2. are 3. play 4. has
Ⅱ 趣味英语
A. windy cloudy rainy sunny hot
B. 1. sea 2. chair&47;bench 3. at, arm, are, aunt, afraid, august
Unit 1
pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校
Unit 2
head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊
finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体
Unit3
red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的
white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的
Unit 4
cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 rabbit 兔子 duck 鸭子 pig 猪
bird 鸟 bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠
Unit 5
cake 蛋糕 bread 面包 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 chicken 鸡肉 Coke 可乐
French fries 榨薯条 juice 果汁 milk 牛奶 water 水 tea 茶 coffee 咖啡
Unit 6
one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine九 ten 十
doll 玩具娃娃 boat 小船 ball 球 kite 风筝 balloon 气球 car 小汽车 plane 飞机

Unit 1
boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师 student 学生 this 这个 my 我的 friend 朋友I’m=I am 我是 nice 好的;愉快的 good morning 早上好 good afternoon 下午好
meet 遇见;碰见 goodbye 再见 too 也;太
Unit 2
father 父亲;爸爸 dad 爸爸(口语) mother 母亲;妈妈 mom 妈妈(口语) man 男人 woman 女人 grandmother(外)祖母 grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父 sister 姐妹 brother 兄妹 let’s=let us 让我们 great 太好了really 真地;确切地 and 和;并且 how 多么;怎么样
Unit 3
eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六
seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 how many 多少
can 能够;可以 look at 看;瞧
Unit 4
peach 桃 pear 梨 orange 橙子 watermelon 西瓜 apple 苹果 banana 香蕉
strawberry 草莓 grape 葡萄 like 喜欢 some 一些;某些 thanks 多谢
Unit 5
bus 公共汽车 bike 自行车 taxi 出租车 jeep 吉普车 desk 课桌 chair 椅子 walkman 随身听 lamp 台灯 your 你的;你们的 zoo 动物园
Unit 6
small 小的 big 大的 long 长的 short 短的;矮的 tall 高的 giraffe 长颈鹿 deer 鹿
孩子,先背这些吧
拜托、从三年级才开始学英语啊!一至三哪来英语啊!

小学三年级英语相关知识

PEP英语三年级单词 Unit 1 boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师 student 学生 this 这个 my 我的 friend 朋友 I’m=I am 我是 nice 好的;愉快的 good morning 早上好 good afternoon 下午好 meet 遇见;碰见 goodbye 再见too 也; Un
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