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荐读丨比考多少分重要!期中考试前后,怎么帮孩子有效复习与总结?

时间:2020-11-12 06:00:18
本文转自:中国教育报

由于教学安排的不同,眼下有的学校陆续迎来期中考试,有的已经进入考后总结的“节奏”了。不少学生在为如何应对考试而愁眉不展,而对于那些已经结束考试的学生,如何进行科学、有效的考后总结就显得尤为重要。

期中考试是对学生前段时期学习成果的检测,学生可以借此机会考察自身的学习方法与态度,更好地进入下一阶段学习。今天,中教君就给大家提供一些切实可行的备考干货以及考后总结、分析的方法,帮助学生们轻松应对期中考试。



期中复习的这五个误区,很多学生都会遇到

期中考试快到了,你的孩子有没有以下问题呢?

误区一:时间紧迫,为了考好要熬夜复习

Q
我是一名初三的学生。马上就要考试了,我内心非常的紧张,怕考不好会打击我的自信心,所以我现在每天晚上复习到一点多才睡觉,结果第二天很头晕,一天都没有好好学习,我该怎么办呢?

A:期中考试只是对学生前段时间学习成果的小检测,用来检验近期的方法是否适合自己,以便调整自己未来的学习状态。因此不必熬夜学习,影响到白天学习的效率,那样就因小失大了。

那么如何应对考前焦虑呢?中教君给出以下建议:


正确认识考试,明确学习目标;
舒缓考试压力,确定合适的目标;
保持良好心态,做好自我评价。

误区二:马上就要考试了,看教材不如刷题


Q
我觉得我应该针对期中考试做一些训练,所以最近的复习我就不看课本了,做了一些教辅和套卷,但为什么我的正确率完全没有上去呢?在某些比较烦躁的时候甚至越做错的越多,这是怎么回事?
A:许多同学觉得时间不够用,作业和复习都是拿到题目就做,遇到不懂的再看教科书和笔记。其结果必然是速度慢、效率低。另外,由于基本概念不清或者是理解错误,“题海战术”起不到应有的作用,先看透课本内容再动手才是最正确的方法。

首先回顾基本概念,明确学习的目的,把握解题的规范化要求,了解有关注意事项,做到心中有数后再动手做题目,才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题,也是一样的道理。

误区三:文科类学科,死记硬背就能考好

Q
我今年上高一了,非常喜欢历史学科,想在期中考试中取得好成绩,所以我早读的时候一直在背历史,从头背到尾,背完再倒着背一遍。结果把题拿出来,我还是不会做,大题也总答不到点子上。
A:这个问题困扰了大部分需要考文科科目的同学,死记硬背是绝对行不通的。首先,在背诵之前,我们应该把教材的整体架构摸清楚,对具体内容形成自己的理解。在接下来的环节,多背诵没错,但不能按照课本从头到尾去背。因为文科课本的行文顺序并不是分点列析进行的,完全按照课本顺序去背不仅容易分不清要点,也不便于记忆。

正确的背诵方法是:将课文拆分,根据自己的理解顺序去背。举个例子,对于历史事件的背诵,学生可以按照事件的时间、产生的原因、造成的影响、导致的后果以及牵涉到的重要历史人物等不同内容进行拆分,然后再逐个"攻破"背诵难关。而政治可以按照答题的三点来背:是什么、为什么、怎么办。这样,背诵才可以起到应有的效果。

误区四:这道题只是“粗心”做错了,不必放在心上


Q
我平时很刻苦,也算是比较聪明吧,就是经常马虎,不然我的成绩在班里肯定是数一数二的。
A:这是复习中一种非常常见的误区,而且非常容易被忽略。不重视“马虎”,也不正视自己因“马虎”而失去的分数,后果可能很严重,并且事后往往追悔莫及。

在做模拟题和平常小测试时,常常有学生抱怨因为马虎丢分。如果丢了2~3分,可能是由于一时马虎;但是超过5分,那就不再是马虎问题,而是掌握得不够好,所以要正视“马虎”!从平时的小测验以及模拟试题中发现问题,针对问题,加大训练,不马虎是一种习惯,需要努力去培养。

误区五:题目做对就可以了,字体不好不要紧

Q
我上次写了和同桌几乎一模一样的答案,居然给了他满分,只给了我一半的分。我平时也爱好自己写东西,文采也不错,但作文成绩一直上不去,这仅仅是因为我的字写的不好吗?
A:这个问题的答案几乎可以说是肯定的。大家想一下,一位老师需要在不多的时间内批改上百份卷子,如果遇到了非常难以辨认的字,老师会花上半个小时去研究你写的是什么吗?不会的。因此,练字对同学们的考试来说,非常重要。

一张干净、整洁的试卷可以让批卷老师赏心悦目,自然也会给高分。如果短时间内字体提升不上去,可以先把试卷写的整齐,可以在平时的练习中采取用尺子画横线的形式,使自己慢慢养成良好的书写习惯。在时间充裕的情况下,可以买几本字帖来练习。
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